临沂双月湖小学

开展师德建设月暨工作纪律作风整顿活动

实施方案

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和中国工会十六大精神，进一步加强教师职业道德建设，进一步加强我校工作纪律作风建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的责任感、使命感。根据上级有关精神，经学校研究，将4月份定于我校师德建设月暨工作纪律作风整顿活动。具体活动方案如下：
    一、指导思想和任务目标 
    深入贯彻中央、省、市、区关于加强师德建设的要求，以及工作纪律改进工作作风的有关要求和规定，通过学习整顿活动，解决教职工中存在的师德水准不高、工作纪律散漫、作风不扎实等问题，塑造作风硬朗、积极向上、团结拼搏、开拓进取的整体形象，打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教育队伍，坚持弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神，为全面提高我校教育教学质量，全面提升我校办学水平奠定坚实的基础。

    二、师德建设和工作纪律作风整顿重点 
    结合我校实际，着重对以下四个方面进行建设。

（一）统一思想，认清形势，进一步强化教学秩序。

1、进一步聚焦教育工作重心。爱岗敬业是社会主义核心价值观的基本要求，更是教育事业的基本要求，我校教职工总体来说在工作中都兢兢业业，任劳任怨，成绩突出，可是也出现了一些小问题，比如个别教师工作之余爱胡思乱想，不以业务为主，喜欢拉帮结派，搞宗派主义；喜欢议论是非，不以教育思想为主；喜欢物质蝇头小利、损公肥私，不以公利为主。个别教师工作拈轻怕重，不注意自己的教师形象，上进心不强。

2、认清形势，做好本职工作。十八大以来，各项事业蓬勃发展，环宇清明，教育事业更是欣欣向荣，我校在继续发扬以往优良的作风的同时，要紧紧跟上时代步伐，认清不努力就没有个人工作进步，不作为就没有社会价值，违背十八大律己要求就要没出路的严峻形式，树立做最好教育的理想目标，做一个有道德情操的临沂双月湖教育人。

（二）提高能力，深挖思想病源。

1、转变态度，提高向心力。我校教职工师德现状和纪律情况目前处于良好状态，可是也出现了一些问题，比如个别教职工工作上缺乏积极性和主动性，在岗不在状态。个别教职工心浮气躁，学习兴趣和热情不高，不用心钻研业务，教学效果差等。通过此次师德建设活动，我们要进一步形成刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取的教风学风。

2、进一步加强工作和做人原则性。教师是个不同于其他行业的职业，为师者，除了解惑，还要传道。道就是道德和真理。没有道德基础的教育就像无根之水。教师的职业道德十分重要。目前在我校也出现了一些小问题。比如个别教职工“好人”主义严重，遇到问题不敢较真，不敢说真话，大事化小、小事化了。眼看个别损害学校教育大局的问题，却自作聪明不言不语。学高为师，身正为范。我们要进一步加强原则性，营造我为人人，人人为我、和谐、健康向上的大好局面。

（三）进一步加强纪律性，提高工作效率。

我校各项成绩在区评比中都比较突出，这都和我们高效的工作有关。开学以来，也出现这样的一些现象，比如自我要求不严，工作满足于完成，不讲实效；工作纪律松弛，组织纪律观念不强；不严格遵守考勤制度，上班迟到、早退；工作时间上网聊天、购物、玩游戏、看电影，不履行请假手续擅自离岗、随意外出。上课迟到、早退、拖堂，课堂上接打电话，随意调课，上课不认真。开会无故缺席，迟到早退溜场，开会玩手机，精力不集中等现象。

通过本次师德建设月活动，我们力争根除这些现象，进一步提高工作效率，加强工作纪律。

（四）进一步加强节约意识。

我们要提高节约意识，杜绝各种纸张等办公用品的不必要浪费，对水电、饭菜浪费要及时关注制止，进一步加强节约意识，做一个会过日子的人，做个有心人。

    三、方法步骤

 第一阶段：布置学习（2016年4月1日—7日）

1、召开会议。结合我校实际，认真准备，召开会议，制定实施方案，对整顿活动进行全面安排部署。把全体教职工的思想统一到整顿活动中来，达到人人重视整顿，人人参与整顿，人人实现提高的目的。

2、学习交流。

以打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教育队伍，坚持弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神为主题。采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式进行系统学习，提高思想认识。

学习内容主要有：党的各项相关会议精神、《山东省中小学教学基本规范》、师德建设材料、《临沂高新区中小学教职工违规违纪处罚办法》等内容，每位教师在活动过程中需要写出2000字师德学习理论学习笔记。

 第二阶段：自查自纠（2016年4月8日—15日）

 1、查摆问题。通过召开座谈会，发放征求意见表等多种形式，促使每位教干和教职工结合实际深刻剖析，认真查找问题。

2、梳理汇总。对征求的意见和建议分门别类梳理汇总，明确提高重点和方向。

  3、剖析根源。每一位教干和教职工，都要针对存在的问题，写出深刻的剖析材料，剖析原因，认识危害。

 第三阶段：整改提高（2016年4月16日—23日）

1、制定师德建设提高方案。在查找问题和剖析原因的基础上，个人制定方案并上交，做到活动有实效，进步有脚印。

2、落实师德建设提高方案。对方案，列出时限进度表，采取整改销号的方式进行落实。

第四阶段：成果展示（2016年4月24日—27日）

1、建立长效机制。我校将针对存在的问题，做好建章立制工作，制定和完善各项规章制度，建立师德建设和工作纪律作风建设长效机制。

2、形成总结报告。每位教师要认真做好整顿活动的总结工作，形成书面材料。

3、举行师德演讲比赛。

以办公室为单位，每办公室选拔此次活动中表现突出的1—2名教师，参加学校组织的师德演讲比赛，奖次分为一二三等奖，类别等同于讲课比赛证件。

学校根据总成绩，推选2名成绩优秀的教师参加区举行的师德演讲比赛。

 四、工作要求

1、加强组织领导。成立由李校长任组长，陈校长和张校长任副组长，各处室负责人为成员的领导小组。

2、严格责任追究。对在活动中重视不够、工作走过场的教干教师，要分别给予批评教育等处理。

                                  临沂双月湖小学

                                 2016年4月1日

附件1

师德建设活动月暨工作纪律作风整顿活动领导小组成员名单

组  长：李玉亮   

    副组长: 陈金星  张建超 

成  员: 刘朋军  朱建辉   符敬平   许宁宁

        杨  华  盖广明   尤步祥